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CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN SCIENZE INFERMIERISTICHE ED OSTETRICHE
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI ROMA TOR VERGATA
Via Montpellier n. 1
E-mail laureamagistrale@infermieritorvergata.com www.infermieritorvergata.com
FINALITÀ DEL CORSO
Al termine del corso di studi, i laureati specialisti della classe, nell’ambito della specifica figura professionale, sono in grado di : comprendere, attraverso i metodi epidemiologici, i bisogni sanitari della comunità ed i fattori socio culturali che l’influenzano ai fini della programmazione dei servizi; costruire, sulla base dell’analisi dei problemi di salute e dell’offerta dei servizi, un sistema di standard assistenziali e di competenza professionale; applicare i fondamenti metodologici della ricerca scientifica all’assistenza, all’organizzazione dei servizi pertinenti ed alla ricerca; approfondire e sviluppare l’analisi storico filosofica del pensiero assistenziale, approfondire i fondamenti teorici disciplinari al fine di analizzarli criticamente, produrre modelli interpretativi, orientare la ricerca e l’assistenza pertinente; approfondire il processo decisionale per una soluzione efficace di problemi assistenziali ed organizzativi; analizzare i principali approcci metodologici relativi ai sistemi di classificazione dei fenomeni di interesse pertinenti; approfondire e rielaborare i principi e le tecniche della relazione di aiuto e della conduzione dei gruppi, approfondire le conoscenze delle influenze socio culturali e biopsichiche sul comportamento umano come base per una migliore comprensione di sé e degli altri; progettare e rendere operativi modelli assistenziali innovativi basati su risultati di ricerca per la prevenzione e gestione dei problemi prioritari di salute della comunità; supervisionare l’assistenza pertinente e fornire consulenza professionale, utilizzando informazioni di comprovata evidenza scientifica, un approccio globale e personalizzato alle diverse esigenze degli utenti, applicando i modelli teorici e promuovendo il confronto multiprofessionale; progettare ed attuare modelli di organizzazione dei servizi infermieristici o ostetrici nell’ambito dei servizi sanitari; progettare e coordinare interventi organizzativi e gestionali diversificati, finalizzati allo sviluppo di un’efficace ed efficiente azione professionale; negoziare, selezionare, assegnare le risorse del personale tecnico in relazione agli standard di competenza professionale ed a carichi di lavoro delle specifiche aree assistenziali; valutare le competenze del personale per accrescerne le potenzialità professionali; contribuire alla definizione di un piano sistematico di miglioramento continuo della qualità e definire standard ed indicatori condivisi per la valutazione dell’assistenza pertinente; progettare percorsi formativi di base, specializzanti e di formazione continua pertinenti ai bisogni dei destinatari e correlati ai problemi di salute e dei servizi; sviluppare l’insegnamento disciplinare infermieristico o infermieristico pediatrico od ostetrico; di sviluppare l’analisi storica e filosofica del pensiero assistenziale infermieristico o infermieristico pediatrico od ostetrico; applicare le cognizioni fondamentali dei valori etico deontologici del rapporto tra la persona, la malattia, le istituzioni sanitarie e gli operatori al fine di sviluppare le capacità di giudizio etico e di assunzione delle responsabilità; sperimentare strategie ed interventi orientati alla complessità relazionale dell’assistenza pertinente alla specifica figura professionale ed ai processi di educazione alla salute; gestire gruppi di lavoro e strategie per favorire processi di integrazione multiprofessionali ed organizzativi, approfondire i modelli di apprendimento dall’esperienza per condurre processi di formazione professionalizzante; approfondire l’applicazione di modelli e strumenti di valutazione dei processi di apprendimento, dell’efficacia didattica e dell’impatto della formazione sui servizi; applicare, in relazione allo specifico contesto operativo, metodologie didattiche formali e tutoriali; progettare e realizzare, in collaborazione con altri professionisti, interventi educativi e di sostegno del singolo e della comunità per l’autogestione ed il controllo dei fattori di rischio e dei problemi di salute, identificare specifici problemi ed aree di ricerca in ambito clinico, organizzativo e formativo, verificare 2 l’applicazione dei risultati di ricerca in funzione del continuo miglioramento di qualità dell’assistenza, sviluppare la ricerca e l’insegnamento riguardo a specifici ambiti della disciplina pertinente alla specifica figura professionale e dell’assistenza; analizzare l’evoluzione ed i cambiamenti dei sistemi sanitari; approfondire le strategie di gestione del personale ed i sistemi di valutazione dei carichi di lavoro; approfondire i sistemi di valutazione ed accreditamento professionale.
DURATA DEL CORSO
Il Corso ha durata biennale per un totale di 120 C.F.U. ed è suddiviso in semestri. La frequenza è obbligatoria. Il corso si conclude con una prova finale che consiste nella discussione di un elaborato di natura teorico-applicativa e da una prova di dimostrazione di abilità pratiche.
REQUISITI SPECIFICI E CRITERI DI AMMISSIONE AL 1° ANNO
AMBITI OPERATIVI PROFESSIONALI
I laureati possono operare nell'ambito didattico organizzativo in strutture sanitarie ospedaliere ed extra ospedaliere, in strutture pubbliche e private convenzionate o in regime di libera professione.
È POSSIBILE CONSULTARE IL REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO PRESSO:
Il Corso di Laurea Specialistica predispone un sito Web contenente tutte le informazioni utili agli studenti, al personale docente, al personale amministrativo e cura la massima diffusione del relativo indirizzo anche nel mondo della scuola, organizzazioni rappresentative a livello locale, del mondo della produzione dei servizi e delle professioni: www.infermieritorvergata.com
REFERENTI:
PROF. AUGUSTO PANÀ – tel. 06 72596119
PROF. EMILIO PICCIONE – tel. 06 72596223
PROF.SSA ROSARIA ALVARO – tel. 06 72596802
D.A.I. MARIA GRAZIA PELLEGRINI – tel. 06 6837416
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